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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2012Um caminho para a autonomia: filosofia para crianças em alunos com NEEPereira, Ana Margarida Antunes de CarvalhomasterThesisopenAccess
Jul-2012Comunicação alternativa e aumentativa na multideficiênciaPinheiro, Vasco Fernando CastilhomasterThesisopenAccess
25-Jun-2014Comunicação visual em educação especial: proposta para um sistema de comunicação no universo do Síndrome de AspergerCarvalho, SofiamasterThesisopenAccess
2013O desenvolvimento da autonomia na paralisia cerebralManjolinha, Andreia Cristina AbademasterThesisopenAccess
2012Desenvolvimento da linguagem na criança com Trissomia XXI: estudo de casoCondeça, AidamasterThesisopenAccess
Jul-2012Dislexia: o contributo de estratégias na intervenção do desenvolvimento do défice da consciência fonológica em alunos do 3º cicloLima, Julieta Pires demasterThesisopenAccess
Sep-2012A importância da música no desenvolvimento global das crianças com necessidades educativas especiais: perspetiva dos professores do 1º ciclo e de educação especialFerreira, Isabel Maria CamposmasterThesisopenAccess
Sep-2012A inclusão de crianças com necessidades educativas especiais no 1º cicloHenriques, Julieta CadetemasterThesisopenAccess
Sep-2012A inclusão de crianças com NEE em turmas do ensino regular: perceção de docentes, encarregados de educação e representantes do conselho executivoCampos, Ana Paula MendesmasterThesisopenAccess
2012Necessidades formativas dos professores do 1º ciclo na prática profissional com alunos com necessidades educativas especiaisFerreira, ManuelmasterThesisopenAccess
Apr-2013A perceção dos docentes da educação regular e da educação especial sobre a sua prática colaborativa inclusiva, na educação pré-escolar e no ensino básicoCorreia, Daniela Sofia Meneses LessamasterThesisopenAccess
Oct-2012As perceções dos professores de educação visual e tecnológica face à inclusão dos alunos com necessidades educativas especiaisMartins, Cristovão RodriguesmasterThesisopenAccess
Jul-2012A perspetiva dos professores de educação especial sobre a importância da expressão dramática como técnica psicopedagógica no desenvolvimento da comunicação da criança com perturbação de AspergerAndrade, Sandra Marisa Tavares da RochamasterThesisopenAccess
Sep-2012O trabalho cooperativo entre o docente de educação especial e o educador do ensino regular: contributos para a inclusão de crianças com NEENunes, Débora Marina da SilvamasterThesisopenAccess
Jul-2013A utilização das TIC como meio de aprendizagem na educação especialGândara, Rita Isabel VieiramasterThesisopenAccess
Sep-2012Vida intermitente: a doença oncológica em contexto escolarPinto, Fábia Patrícia Suzano da SilvamasterThesisopenAccess